גילוי מדהים בעזרת תוכנת "הצופן התנכי", את "אירוע" אסון אוטובוס שב"ס בכרמל בספר הספרים, התנ"ך והממצאים וההוכחות ערוכים ומלוקטים לפניכם באתר זה
ברוך ה׳, אני מודה לבורא עולם שזיכה אותי לעסוק בחקר הצופן התנ״כי באמצעות תוכנת ״הצופן התנ״כי״, ובמסגרת המחקר נחשף בפניי קטע מן התנ״ך שלדעתי מציג הקבלות יוצאות דופן לאירוע אסון אוטובוס שב״ס בכרמל, שאירע ביום חמישי, כ״ה בכסלו תשע״א – א׳ של חנוכה, 2 בדצמבר 2010.
הממצאים, הנתונים וההקבלות שעלו במהלך המחקר נאספו, נבדקו ונערכו בחוברת המובאת באתר, במטרה לאפשר לכל קורא לעיין בהם באופן עצמאי ולהתרשם מן הנתונים ומן הקשרים המוצגים.
הקטע המרכזי שנבדק במסגרת המחקר נמצא בספר ישעיהו, וממשיך אל ספר ירמיהו. מדובר בקטע הכולל נבואות העוסקות במציאות עתידית ובגורלו של עם ישראל.
על פי תפיסת המחקר המוצגת כאן, יש לבחון את הקטע לא רק בהקשרו ההיסטורי, אלא גם מתוך ההבנה שהתנ״ך הוא ספר נצחי, אשר דבריו מלווים את עם ישראל לאורך הדורות.
הייחוד המרכזי שנמצא במסגרת הבדיקה הוא הופעתו העקבית של המספר 44 במבנה הצופן ובנתונים הקשורים לאירוע.
באסון אוטובוס שב״ס בכרמל נספו 44 בני אדם.
על פי הנתונים המובאים במחקר, המספר 44 מופיע גם במבנה הצופן שנמצא, ובכך נוצרה הקבלה בין נתוני האירוע לבין הממצאים שהתגלו באמצעות התוכנה.
הקבלה נוספת שמובאת במחקר קשורה לשעת האירוע: על פי הנתון המצוין בדוח מבקר המדינה, האסון התרחש בשעה 15:44.
כך מתקבלת נקודת עניין מרכזית במחקר:
44 נספים – 15:44 – והופעות של המספר 44 במסגרת הצופן.
המשמעות של הקבלות אלה נתונה לבחינת הקורא, והנתונים המלאים מוצגים בחוברת המחקר.
למחקר הזה יש עבורי גם משמעות אישית עמוקה.
זכיתי להכיר במשך יותר משש שנים את שירות בתי הסוהר, ארגון גדול ומורכב, ואת האנשים הרבים העוסקים בו במסירות ובאחריות.
במהלך שנות שירותי הכרתי מקרוב את הארגון, את מבנהו, את עבודתו ואת המציאות המקצועית שבה פעלו אנשיו. כמו כן זכיתי להכיר באופן אישי חלק מן הנספים באסון.
הקשר האישי מקבל משמעות מיוחדת עבורי משום שזכיתי לשוחח עם חלק מגיבורי האסון שעות ספורות בלבד לפני שהתרחש האסון.
בדיעבד, הידיעה הזאת מעצימה עבורי את תחושת השליחות שהייתה כרוכה באיסוף הנתונים ובעריכת המחקר.
ניסיון זה בשירות בתי הסוהר, לצד ההיכרות עם האנשים, הארגון, הרקע המקצועי והנתונים הטכניים הקשורים לאירוע, אפשרו לי להציג את הממצאים מנקודת מבט שאינה מסתפקת בחיפוש מספרים בלבד, אלא מבקשת להבין גם את ההקשר האנושי וההיסטורי של האירוע.
אתם חייבים להיות מחוברים על מנת לשלוח תגובה.